Дисграфія – це порушення писемного мовлення, яке ускладнює здатність дитини висловити свої думки через письмові тексти. Для дітей, які страждають на дисграфію, написання навіть найпростіших слів і пропозицій може стати справжньою проблемою. Проте з правильною підтримкою та стратегіями роботи можна допомогти цим дітям розвинути навички письма та підвищити їхню впевненість у власних здібностях.
Важливо розуміти, що кожна дитина з дисграфією унікальна і потребує індивідуального підходу. Однак, існують деякі загальні підходи та стратегії, які можуть бути корисними у роботі з цими дітьми. У цій статті ми розглянемо кілька порад та рекомендацій, які допоможуть вам ефективно працювати з дітьми з дисграфією та розвивати їх письмові навички.
Один із ключових аспектів роботи з дітьми з дисграфією – це використання мультисенсорних методів навчання. Замість того, щоб просто зосередитися на техніці листа, варто приділити увагу й іншим модальностям – зору, слуху та дотику. Використання тактильних матеріалів, таких як пісок або фігурки букв, дозволить дитині краще запам'ятати форму кожного символу та покращити письмову моторику.
Симптоми | Рекомендації |
---|---|
Труднощі з написанням букв і слів |
|
Проблеми з орфографією |
|
Труднощі з написанням диктантів та творів |
|
Труднощі з письмовим висловлюванням своїх думок |
|
Як працювати з дітьми, у яких дислексія?
Як допомогти дитині «прокачати» навички
- Читайте …
- Включайте гру в навчання.
- Використовуйте мультисенсорний досвід.
- Допомагайте з організацією дня.
- Підтримуйте дитину.
- Навчіть справлятися зі стресом.
- Розповідайте про те, що таке дислексія і як з нею жити.
- Порівнювати з іншими дітьми, навіть з дітьми з дислексією
Як читають діти із дислексією?
Основні симптоми дислексії: читання уповільнене, за складами або за буквами, що вгадує, з помилками у вигляді замін або перестановок букв; розуміння сенсу прочитаного порушується по-різному.
У чому різниця між дислексією та дисграфією?
Стійке порушення читання психоневрологи називають дислексією, листи – дисграфією. Нерідко обидва види розладу спостерігаються в однієї дитини, при цьому ознак відставання в розумовому розвитку у нього ніхто не знаходить. Дислексія зустрічається у хлопчиків у 3-4 рази частіше, ніж у дівчаток.